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Frida Khalo

En esta ocasión queríamos experimentar diferentes técnicas de pintura: pintar con pincel, pintar con  los dedos, pintar con esponjas, pintar con rodillos… pero al mismo tiempo queríamos que conociesen la obra de algún pintor destacado, y también de alguna pintora. La duda era: ¿Qué pintora?. Porque pintores se nos ocurrían un montón, pero pintoras destacadas, aunque “haberlas hailas”, injustamente no son tan conocidas. Entonces se nos encendió la bombilla… “¿Y si trabajamos a Frida Khalo?”. Empezamos a buscar información sobre la artista y vimos que podía dar mucho juego: los colores que usaba, las temáticas que reflejaba en sus obras, su difícil vida, como superó los obstáculos que se interponían en su camino, etc.

Nos pusimos manos a la obra e introdujimos a este singular personaje a través del cuento “Frida” de la editorial Alfaguara. Este cuento nos narra, como reseña la propia editorial , “la historia de cómo Frida Khalo aprendió a dibujar, de cómo el arte le salvó la vida y de por qué su obra no se parece a la de nadie más. Igual que la pintura de Frida, este cuento es fruto de la imaginación, pero es también, en gran medida, verdadero”.

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Este libro tiene unas ilustraciones espectaculares, llenas de colorido, inundadas por la magia y la fantasía y con un texto breve, claro, sencillo y preciso.

Tras la lectura del cuento se nos ocurrieron diversas actividades: lo primero, caracterizarnos como Frida Khalo con sus inconfundibles cejas. Hecho esto… tenían que hacer su autorretrato, un autorretrato doble: en un lado de la lámina se tenían que dibujar como si fuesen monstruos y en otro tal y como se ven. Estos son algunos de los resultados.img_0824

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En esta actividad desplegaron toda su imaginación!!!

Otra actividad consistía en hacer un dibujo al natural. Algun@s ejercían de modelos y otr@s eran los pintores y pintoras.

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Investigando en la vida  de Frida descubrimos que  era muy distinta a sus hermanas y a todas las mujeres que la rodeaban. No parecía encontrar su sitio. Esto nos dio pie a trabajar el hecho de ser diferentes, a saber defender y respetar la diferencia.

La madre de Frida esperaba que todas sus hijas fueran «señoritas decentes». Pero Matita se escapó de casa y Frida era muy especial. Este hecho nos hizo reflexionar sobre el derecho a elegir libremente lo que queremos ser, el derecho a la igualdad.

El aspecto físico de Frida Khalo hizo que reflexionáramos sobre los medios de comunicación y el modelo de belleza que nos ofrecen, el cual está lejos de la realidad. Esto provoca muchas veces complejos, insatisfacciones y hasta problemas de salud.

Como broche final, el grupo de los mayores decidió hacer el retrato de Frida, para que presidiese un lugar destacado de nuestro “Museo” donde colocamos las “obras de arte” de nuestros pintores y pintoras.

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Como veis esta gran artista da mucho juego, se pueden trabajar infinidad de contenidos. Esto que os cuento yo aquí es sólo una pequeña muestra.

En esta ocasión también trabajamos a Joan Miró. Sin duda la obra de este artista da pie a hacer un montón de actividades diferentes y  a experimentar con técnicas de pintura muy variadas. Pero esto os lo contaré en otro post 😉

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Ocio saludable para jóvenes

 

imagesLa Concejalía de Servicios Sociales del Ayuntamiento de A Coruña realiza una oferta de actividades gratuitas para jóvenes de 12 a 25 años, en los meses de julio y agosto. Son actividades de carácter deportivo, medioambiental, artístico, audiovisual, formativas… que los y las jóvenes podrán disfrutar en su tiempo de ocio en verano. Las actividades se realizarán en los diferentes centros cívicos de la ciudad.

La inscripción se realizará entre el 17 y 21 de junio en horario de apertura de los centros cívicos. El sorteo será el 25 de junio y la exposición de listas de admitidos será el 27 de junio.

Podéis encontrar más información en la red de centros cívicos de la ciudad, o en el teléfono de información municipal 010.

Daros prisa….!!! que sólo queda un día para anotarse y las actividades tienen muy buena pinta!!!

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Campamentos de verano para jóvenes

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Aquí os dejo información sobre los Campamentos que organiza la Concejalía de Educación, Deportes y Juventud del Ayuntamiento de A Coruña.  Son Campamentos de verano para jóvenes de entre 12 y 17 años durante el mes de julio, en horario de 9:00 a 14:00 h. en el Albergue de Santa Cruz.

Los turnos son:

1ª quincena: del 1 al 12 de julio de 2013

2ª quincena: del 15 al 26 de julio de 2013

El período de inscripción es del 10 al 21 de junio, por riguroso orden de llegada, en el Espacio de Iniciativas Juveniles (r/ do Matadoiro, 68), en horario de  9:00 a 12:00 y de 18:00 a 21:00 h.

El número de plazas para cada turno es de 45.

El coste es de 40 € por turno y participante.

La programación de las actividades incluye, entre otras: rutas medioambientales, juegos deportivos en la playa, deportes acuáticos y multiaventura, orientación y geocatching….

Si os interesa daros prisa, porque ya no quedan muchos días para la inscripción!!!

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Contos, contos e máis contos

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Qué contenta me puxen cando recibín  todos estes contos… 😉 Unha interesante selección de contos da editorial Kalandraka coa que traballar os máis diversos temas.

Empezarei por falar de “Ah!”, un conto despregable que é válido para todas as idades, pero moi útil para primeiros lectores. Xoga co que parece algo pero resulta ser outra cousa, descubríndonos desta maneira obras destacadas da Historia da Arte.

Seguindo ca temática da arte temos o “Guernica”. Este libro achéganos un pouquiño á figura de Picasso, amosándonos como foi o proceso de creación desta coñecida obra de arte, facéndonos reflexionar sobre a guerra e achegándonos tamén a historia recente de España. Este conto está recomendado a partir dos 9 anos.

Para os máis maiores temos “Os tres lobiños e o porco”. Este conto, aínda que “políticamente incorrecto”, fainos reflexionar sobre a sociedade na que vivimos, onde se valora o éxito persoal e a competitividade por riba do compañeirismo, da cooperación e da solidariedade cos demáis.

E para rematar: “O boneco”, un conto sen palabras, pero que tampouco as precisa. A través do poder das súas ilustracións enténdese perfectamente a historia do boneco protagonista. Este boneco fainos reflexionar sobre as relacións interxeneracionais,  e cómo os xogos participativos e sinxelos dos nosos avós e avoas deron paso a outros que fomentan a individualidade, a competitividade e a violencia.

Qué vos parece a miña selección?? Dan xogo oun non dan xogo estes contos?? Eu penso que si…Moitos deles xa teño pensado como encaixalos dentro da programación das nosas actividades deste verán. 😉

Se empregades algún e queredes compartir a vosa experiencia, ou vos gustaría saber máis dalgún deles, poñédevos en contacto comigo.

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Proyecto con Mujeres Gitanas

Desde hace unos cuantos años trabajo con un grupo de mujeres gitanas, llevando a cabo un proyecto de alfabetización.

Cuando empecé a trabajar con el grupo, el objetivo era la alfabetización y la adquisición de habilidades sociales básicas. Durante tres años trabajamos con un  grupo más o menos estable, con idas y venidas, provocadas la mayoría por bajas por maternidad.  

El grupo actualmente se compone de 13 mujeres de entre 22 y 50 años, con niveles formativos muy diferentes. Cuando iniciamos el proyecto había mujeres no alfabetizadas (y digo había, porque hoy ya no lo son) y en el otro extremo mujeres que habían asistido al colegio hasta los 16 años, pero sin alcanzar los objetivos para la obtención del graduado escolar. En el medio nos encontramos con una gran variedad de niveles formativos. Como os imaginareis, es un grupo muy heterogéneo, en cuanto a niveles formativos, habilidades sociales, situación familiar, motivación para la asistencia a la actividad, etc. También hemos tenido casos de mujeres que han estado un breve tiempo en el grupo, han superado los objetivos marcados y han pasado a otros proyectos, de las cuales tengo que decir que estoy muy orgullosa y son un referente para el resto del grupo. Tampoco lo han tenido fácil, pero su nivel académico era más alto que el de la media del grupo y su avance ha sido más rápido. Una vez más se demuestra que con trabajo, esfuerzo y dedicación todo es posible (frase que tantas veces les repito al grupo 😉 )

Transcurridos esos tres años, y tras un análisis de los intereses manifestados por las participantes en la actividad, decidimos darle un enfoque nuevo. Ellas querían sacarse el carnet de conducir. Nos pareció un potente estímulo que había que explotar al máximo. Decidimos entonces trabajar la alfabetización basándonos en el Código de Circulación. Contábamos además, una vez superados los objetivos establecidos, con la posibilidad de subvencionarles el acceso a la autoescuela.

Esta posibilidad motivó positivamente al grupo. Empezamos a trabajar con unos materiales que nos proporcionó la DGT (trabajan contenidos de lengua, matemáticas, conocimiento del medio… basándose en el Código de Circulación), complementados con otros que a lo largo de estos años he ido recopilando (más abajo os dejaré  el enlace por si os interesa ver alguno de esos materiales). Pero queríamos ir más allá…no quedarnos sólo en la alfabetización (saber leer, escribir, comprender lo que leemos, sumar, restar…). Son tantas las necesidades que detectamos y que ellas nos manifiestan, que tanto transversalmente como específicamente, hemos incluido módulos de: igualdad, prevención de violencia de género, educación para la salud (alimentación, higiene…), educación sexual, resolución de conflictos familiares… Como veis una gran variedad de temas y contenidos que hacen que el tiempo que se destina a la actividad, sea el que sea, se quede corto.

Es un trabajo en el que no vemos resultados a corto plazo. El grupo tiene muchas dificultades: todas son madres, llevan el peso de la casa y de las responsabilidades familiares, no tienen apoyo por parte de sus parejas, a eso unimos la falta de una capacidad de sacrificio y de lucha (en el ámbito académico)  que observamos en muchas de ellas. Aún así, hay que destacar pequeños-grandes logros alcanzados: tres de ellas ya han obtenido  el carnet de conducir, poco a poco se van concienciando de la importancia de la formación para mejorar en su calidad  de vida y la de sus familias y poder acceder a un puesto de trabajo, han mejorado sus habilidades sociales, hemos observado cambios importantes en la imagen personal y en la higiene, y otra cosa para mí muy importante es que  la asistencia a la actividad ha mejorado notablemente, así como su participación, motivación e implicación.

El martes pasado fue nuestra última clase de este curso. Ellas propusieron hacer una fiesta de fin de curso, cada una aportó lo que quiso (tarta de chocolate de Lorena; tortilla de Josefa; croquetas de Mercedes; Fátima, Las Rosas y Delfina trajeron chuches; Noemí aportó la bebida y yo, mi especialidad, tarta de queso 🙂 ) Lo pasamos muy bien, con baile incluido…

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En septiembre retomaremos la actividad, con energías renovadas y con muchas ideas para poner en práctica. Os mantendré informad@s.

Os dejo el link de los materiales de la DGT, espero que os sean tan útiles como me lo están siendo a mí 🙂

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Campamentos Urbanos A Coruña

 Como lo prometido es deuda aquí os dejo la información sobre la oferta de Campamentos Urbanos del Ayuntamiento de A Coruña.

Las Preinscripciones se realizarán los días 14 y 15 de junio de 11 a 13:30 y de 16:30 a 20:00.

El sorteo de plazas será el 15 de junio.

La lista de Admitid@s y de espera  se publicará el 21 de junio.

Las Inscripciones se realizarán  el 21, 22 y 25 de junio de 11 a 13:30 y de 16:30 a 20:00 h.

En estos campamentos podrán participar los niños y niñas nacidos entre el 1/1/2001 y el 31/12/2009 (que estén escolarizados).

La inscripción en la lista de espera se realizará en el Centro Cívico de Monelos el 27 y 28 de junio en horario de 11:00 a 13:30 y de 16:30 a 20:00 h.

Los turnos son los siguientes:

JULIO

  • 1º turno: del 1 al 12 de julio
  • 2º turno: del 15 al 31 de julio

AGOSTO

  • 3º turno: del 1 al 16 de agosto
  • 4º turno: del 19 al 30 de  agosto

La cuota de inscripción es de 26 €.

Las inscripciones se realizarán en el Centro Cívico correspondiente.

Los interesados e interesadas anotad las fechas en vuestra agenda, que no se os pase!!! 😉

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Talleres de Alimentación Saludable y Consumo Responsable. Escuela de Verano 2013

La Escuela de Verano 2013 se enmarca dentro del Programa global de “Educación para el Consumo” que lleva a cabo el Ayuntamiento de A Coruña, a través de su Oficina Municipal de Información al Consumidor (OMIC)

Este año organizan una serie de Talleres  de Alimentación Saludable y Consumo Responsable dirigidos a niñas y niños de 3 a 10 años de edad empadronados en el Ayuntamiento de A Coruña.

Las fechas de realización serán entre el 1 de julio al 30 de agosto de 2013, en horario de 10:00 a 13:30, de lunes a viernes (excepto festivos).

Los niños/as podrán inscribirse como máximo en dos turnos:

  • Del 1 al 12 de julio: alimentación responsable
  • Del 15 al 31 de julio: consumo responsable
  • Del 1 al 16 de agosto: alimentación saludable
  • Del 19 al 30 de agosto: consumo responsable

Todas las actividades son gratuitas, pero es necesario la inscripción previa. Las plazas se adjudicarán por riguroso orden de inscripción. El número máximo de plazas por turno es de 50.

El plazo de inscripción es del 3 al 28 de junio de 2013 en las Oficinas de la la OMIC, de lunes a viernes entre las 9:00 y las 14:00 h.

Tienen programadas, entre otras, actividades de Alimentación Saludable tan interesantes como hacer con sus propias manos: yogures, gominolas ecológicas, mermeladas, bizcochos, helados, galletas de cereales y chocolate…

Y dentro del Taller de Consumo Responsable, tienen previsto hacer, entre otras muchas cosas: papel reciclado, monedero con un tetra-brick, palo de lluvia musical, juego de bolos reciclado…

Podéis ver toda la información en la página de la  OMIC

A mí me parecen unos talleres super recomendables y que les suelen gustar muchos a los niñ@s.

Una posibilidad más dentro de la oferta de actividades para niñas y niños de cara al verano, y que aunque no cubre un horario muy amplio, ayuda a la conciliación. En este post  podéis encontrar otras alternativas. Espero que os sea de utilidad.