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Los sentimientos y el arte

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Como os comentaba en el anterior post, este año nuestro hilo conductor es el arte. Así que cuando nos tocó trabajar los sentimientos (canalización correcta de las emociones, expresión de los sentimientos…) decidimos hacerlo a través de dos obras muy conocidas: “El Grito” de Munch y el “Guernica” de Picasso.

Edvard Munch fue un pintor y grabador noruego de la corriente expresionista. Sus evocativas obras sobre la angustia influyeron profundamente en el expresionismo alemán de comienzos del siglo XX. Los temas más frecuentes en su obra fueron los relacionados con los sentimientos y las tragedias humanas. (Como veis nos venía al pelo para el tema que queríamos trabajar)

La interpretación que hicimos de su obra “El Grito”  nos dio pie a hablar de los miedos, exteriorizar aquellas cosas que nos dan miedo y buscar la manera de superarlo.SAMSUNG

Para hablar de la Alegría y la Tristeza recurrimos a Picasso, concretamente al “Guernica”. Después de analizar el cuadro (formas, colores, expresiones…) y que ell@s comentasen las sensaciones que les transmitía, les explicamos  lo que representa y les pedimos que un  grupo pintase un cuadro que representase la Alegría, y el otro grupo, uno que representase la Tristeza. Aprovechamos también para hablar de aquellas cosas que nos producen alegría y aquellas otras que nos producen tristeza.

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SAMSUNGResultó una experiencia muy interesante, una manera diferente de trabajar los sentimientos. La Educación Afectiva no es trabajada lo suficiente en la Educación Formal. Es necesario el desarrollo de competencias emocionales, ya que nos ayuda a la prevención de los efectos nocivos de las emociones negativas (violencia, ansiedad, depresión…) y favorece el desarrollo de emociones positivas(bienestar, alegría, amistad,amor…).

Os animo a que probéis esta manera de trabajar las emociones y los sentimientos.

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Pintar con canicas

En mi trabajo nos encanta viajar, aunque sea con la imaginación y a través de libros y cuentos. Por eso este curso hemos decidido “viajar” a ciudades tan cautivadoras como: París, Berlín, Londres y como no, a New York!!!

Otro de los objetivos que nos marcamos este año es incluir como hilo conductor durante todo el curso, el arte.

Así que con estas premisas, cada vez que “viajamos” a un lugar nuevo o trabajamos cualquier otra temática, el arte siempre está presente, especialmente, la pintura.

Ya hemos conocido a  bastantes pintores y pintoras. Tengo un montón de fotos de los trabajos realizados para compartir con vosotr@s, pero quería empezar hoy por una de las actividades que más me ha gustado, por lo entretenida y original que resultó y por supuesto, por los resultados obtenidos,verdaderas obras de arte.

Mi compañera María descubrió esta original forma de pintar: Pintar con canicas.

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Con esta técnica tan original, en nuestro “viaje a New York” descubrimos a Jackson Pollock.

Pollock fue un influyente artista estadounidense y un referente en el movimiento del expresionismo abstracto. Considerado uno de los pintores más importantes de los Estados Unidos en el siglo XX. Muchas de sus obras se encuentran en el MoMA de N.Y.

Éste fue el proceso de creación:

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Y estos fueron los resultados:

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¿Qué os parece? Son unos verdaderos artistas!! 😉

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Campamentos de verano para jóvenes

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Aquí os dejo información sobre los Campamentos que organiza la Concejalía de Educación, Deportes y Juventud del Ayuntamiento de A Coruña.  Son Campamentos de verano para jóvenes de entre 12 y 17 años durante el mes de julio, en horario de 9:00 a 14:00 h. en el Albergue de Santa Cruz.

Los turnos son:

1ª quincena: del 1 al 12 de julio de 2013

2ª quincena: del 15 al 26 de julio de 2013

El período de inscripción es del 10 al 21 de junio, por riguroso orden de llegada, en el Espacio de Iniciativas Juveniles (r/ do Matadoiro, 68), en horario de  9:00 a 12:00 y de 18:00 a 21:00 h.

El número de plazas para cada turno es de 45.

El coste es de 40 € por turno y participante.

La programación de las actividades incluye, entre otras: rutas medioambientales, juegos deportivos en la playa, deportes acuáticos y multiaventura, orientación y geocatching….

Si os interesa daros prisa, porque ya no quedan muchos días para la inscripción!!!

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Tras muchas vueltas…aquí estamos!!

¿Por qué este blog?

Porque tras 11 años de trabajo en el ámbito de la Educación Social me gustaría crear un punto de encuentro, un espacio de intercambio de experiencias socioeducativas, un lugar de reflexión… por si este bagaje acumulado durante años trabajando con diferentes colectivos (menores, jóvenes, adultos, inmigrantes, etnia gitana…) pudiese servir a alguien y al mismo tiempo me sirva a mí para seguir aprendiendo.

Dime y lo olvido, enséñame y lo recuerdo, involúcrame y lo aprendo”.Benjamin Franklin(1706-1790) Estadista y científico estadounidense.

¿Por qué este nombre?

Porque mi línea de trabajo durante estos últimos once años (sobretodo los cuatro últimos) ha tenido muy presente la perspectiva de género y ésta pretende ser uno de sus pilares fundamentales de este blog. Porque las y los que trabajamos en el ámbito socioeducativo tenemos la enorme responsabilidad de romper con todo aquello que frene los avances hacia una sociedad más igualitaria, justa y democrática en la que ellas y ellos tengan las mismas oportunidades.

¿Qué me gustaría aportar?

  • Recursos socioeducativos, todos ellos puestos en práctica a lo largo de estos años de trabajo.
  • Sugerencias de eventos socioeducativos, culturales y de ocio de mi entorno.
  • Recomendaciones de libros, cuentos, material educativo, juguetes, música…
  • Reflexiones sobre temas socioeducativos de actualidad.